基于实训室的高职院校旅游专业实践教学
作者：李飞 宋飞
单位：山东外贸职业学院
实践性教学是将理论化知识转化为实际运用能力的重要途径,其重要性被多次强调。高职旅游专业的理论知识要转变成学生的职业素养、职业技能需要实践教学的科学设计和实施。实训室是旅游专业实践教学的重要基地,它使抽象化的理论教学变得可视化、趣味化,可使学生增强学习专业知识的兴趣,提高知识运用能力。实训室为学生专业知识的学习和技能的培训提供了重要场所,实训室的实践教学是学生实现理论与实践相结合的重要环节,可使学生的实践技能和综合素质不断得到提升。
DOI：
关键词：
Array
所属期刊栏目：
教学前沿
分类号：
F590-4;G712
页码：
33-35
上一篇：核心素养指导下的初中数学概念教学